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《阈值控制便生活》教案-2025-2026学年泰山版（新教材）小学信息技术六年级下册.pdfVIP

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  • 2026-07-25 发布于福建
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《阈值控制便生活》教案-2025-2026学年泰山版（新教材）小学信息技术六年级下册.pdf

    《阈值控制便生活》教案-2025-2026学年泰山版（新

    教材）小学信息技术六年级下册

    —、学情分析

    六年级学生已具备一定的计算机操作基础和逻辑思维能力，对生活中的智

    能设备充满好奇。他们已经学习过简单的传感器知识，但对于如何通过设定“标

    准”让机器自动做出判断（即阈值控制）还缺乏系统的认知。本课将通过直的

    实验和生活案例，引导学生从“感性认识”上升到“理性编程”。

    二、教材分析

    本课是泰山版小学信息技术六年级下册第一单元《智慧汽车系统》的起始

    课。教材以智慧生活为背景，引入“阈值‘‘这一核心概

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