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2026年中职专业课教师招聘答辩真题

【学科方向】智能制造与工业机器人技术应用

【答辩时长】30分钟（含抽题准备5分钟、陈述10分钟、专家追问15分钟）

【总分】100分，60分合格

【命题原则】聚焦“岗课赛证”融合、教学诊断与改进、课程思政、数字化教学资源开发、校企协同育人五大维度，突出“做中学、学中教、教中评”一体化设计能力。

一、教学设计与实施（30分）

1.任务情境

某中职学校“工业机器人技术应用”专业二年级现有32人，已完成《工业机器人基础》与《电气控制技术》两门课程，具备RobotStudio离线编程与PLC基本接线能力。学校拟于下学期开设《工业机器人系统集成与维护》64课时（16周，每周4课时），其中实践课时占70%。请依据《中等职业学校工业机器人技术应用专业教学标准（2022版）》与“1+X”工业机器人集成应用（中级）证书标准，完成以下任务：

（1）以“新能源汽车电池盒激光焊接工作站集成”为项目载体，撰写一份16学时连续单元教学设计（项目化），需包含：学习目标、学习任务、教学策略、评价量规、课程思政融入点、数字化资源清单、安全预案。

（2）说明如何借助“赛证融通”将全国职业院校技能大赛“工业机器人技术应用”赛项任务转化为教学任务，并给出具体转化路径图（文字描述即可）。

（3）列出本单元需使用的虚拟仿真资源与实体设备清单，并论证二者如何互补解决“高成本、高风险、难再现