高中英语选择性必修第四册 Unit 3 海洋探索知识清单(1).docxVIP

高中英语选择性必修第四册Unit3海洋探索知识清单

一、单元主题语境与核心素养目标

【基础】本单元隶属于“人与自然”主题语境，具体涉及“海洋探索与环境保护”这一内容。整个单元以时间为经、空间为纬，编织了一幅人类从古至今探索海洋的壮丽画卷。学习本单元，不仅要掌握语言知识，更要深入理解海洋探索对人类文明发展的深远意义，以及当代中国在海洋事业中的大国担当。

【非常重要】【核心素养】本单元旨在通过语言学习，达成以下核心素养目标：

1.语言能力：能够围绕“海洋探索”主题，得体地运用相关词汇和表达方式，描述历史事件、阐释个人观点、撰写议论文。掌握不定式在语篇中的多种功能。

2.文化意识：深刻理解海上丝绸之路的历史价值与“21世纪海上丝绸之路”的时代内涵，增强民族自豪感。同时，以开放包容的心态看待不同国家对于海洋探索的观点与立场，形成人类命运共同体意识。

3.思维品质：通过对比不同历史时期的航海壮举，培养历史唯物主义视角；通过分析关于海洋探索利弊的辩论性文本，锻炼批判性思维，学会多角度、辩证地看待问题。

4.学习能力：运用略读、扫读、预测等阅读策略，高效获取并处理信息。通过合作、探究等方式，构建关于海洋探索的结构化知识，实现从语言输入到语言输出的有效转化。

二、单元语篇深度解析与考点定位

【热点】本单元包含多个语篇，体裁丰富，是高考阅读理解、