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- 2026-07-25 发布于河北
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《睡眠要充足》教学设计-2026-2027学年教科版新(教
材)小学科学六年级上册
一、学情分析
六年级学生处于春期前期,身体生长发育速度快,课业压力
逐步提升,自主支配电子产品的时间增多,普遍存在睡眠相关问
题。从生理层面看,学生生长激素主要在夜间深度睡眠分泌,充足
睡眠直接影响身高、免疫力、大脑发育;从行为习惯层面,多数学
生存在睡前刷短视频、熬夜写作业、周末昼夜颠倒、午休过长或不
睡等不良作息;从认知层面,学生片面认为“熬夜学习更努力”,
不理解睡眠是大脑整理记忆、修复身体的生理过程
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