童年的发现的教学设计
童年的发现的教学设计范文
顿他发现了地球引力他是这样发现的而且还有个故事牛顿小时候有一天他在苹果树下看书突然一只苹果从树上掉了下来他拿起苹果想了想又往上抛结果苹果立刻落下来了牛顿发现地球有吸引力这种凡事问的习惯是成就一番事的必要条件任何发明创造都是因为好奇而发问得来
教学目标
1、情感目标:感悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象
的精神,培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度。
2、能力目标:正确、流利、有感情地
您可能关注的文档
最近下载
- YD_T 3843-2021 接入型光传送网(OTN)设备技术要求.docx VIP
- 雨课堂学堂在线《材料现代分析测试技术(东北)》学堂云单元测试考核答案.pdf
- 《姑妄言》与江阴.pdf VIP
- 老友记台词剧本第一季第1集中英双语左右对照.pdf VIP
- GB_T 2423.5-2019 中文版(环境试验 第 2 部分:试验方法 试验 Ea:冲击).docx VIP
- 11G329-2 建筑物抗震构造详图.pdf
- JJF_2210-2025_取水计量数据质量控制技术规范(2025年实施新规范).pdf VIP
- 化学竞赛培训课件 分析化学(第七版)竞赛用.pptx VIP
- 时间有多长 第4课时 了解更多有趣的钟表知识(分层作业)苏教版数学二年级下册2026.docx VIP
- 麦可思2025年中国大学生就业报告(完全详细版).docx
原创力文档

文档评论(0)