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小学美术：城市公园环境艺术创作与环保理念普及研究论文

**摘要**

城市公园作为公共艺术与环保教育的重要载体，其环境艺术创作不仅是美化空间的手段，更是培养学生审美意识与生态责任感的实践课堂。本研究聚焦小学美术教育，探讨如何通过环境艺术创作活动，将环保理念自然融入课堂，使学生在创作中感知自然之美、反思环境问题，从而提升综合素养。研究结合城市公园的开放性与互动性，提出具体的教学策略与课程设计建议，为小学美术教育注入生态关怀，促进教育实践与环境保护的协同发展。

**关键词**

小学美术；城市公园；环境艺术；环保理念；创作实践

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**一、背景分析**

城市公园是现代城市中重要的公共空间，它不仅为