译林版初中一年级英语上册Unit 4 Grammar：现在进行时语法精讲教案.docxVIP

译林版初中一年级英语上册Unit4Grammar：现在进行时语法精讲教案

??一、课程基本信息与教学指导思想

??本教案面向初中一年级上学期学生，教学内容聚焦于译林版英语教材七年级上册Unit4的核心语法项目——现在进行时。本设计秉持《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心理念，以发展学生核心素养为目标，深度融合英语学习活动观。教学设计摒弃孤立的语法规则灌输，强调在真实的、有意义的语境中，引导学生通过感知、发现、归纳、内化和运用，自主构建语法知识体系。本课程致力于实现语言形式、意义与使用功能的统一，将语法学习转化为培养学生语言能力、思维品质、学习能力与文化意识的综合性实践活动。教学过程注重情境性、层次性、交互性与生成性，旨在使学生在理解和表达与“正在进行的活动”相关的话题时，能够准确、得体、灵活地运用现在进行时进行交流。

??二、教学目标

??基于单元主题“Hobbiesandactivities”及学情分析，设定以下多维教学目标：

??（一）语言能力目标

??1.学生能够准确识别、理解并口头与书面运用现在进行时的基本结构“am/is/are+V-ing”，描述正在发生的动作或当前阶段持续的状态。

??2.学生能够掌握动词现在分词（V-ing）的规则变化（直接加-ing、去e加-ing、双写末尾辅音字母加-ing）及常见不规则形式，并能在具体语境中正确选用