（共28页PPT）有理数大小的比较课件.pptx

国家中小学课程资源1.3有理数大小的比较年 级：七年级学科：数学（湘教版）学校：湖南师大附中梅溪湖中学

国家中小学课程资源知识回顾1.数学上是如何定义绝对值的？数学上规定：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0.

国家中小学课程资源知识回顾2.如何求一个数的绝对值？根据定义，如果a表示一个数，则当a是正数时，|a|=a；当a=0时，|a|=0；当a是负数时，|a|=－a.

国家中小学课程资源知识回顾每一个非零有理数都由符号和它的绝对值组成.比如：+2和－4，其中“+”和“－”是它们的符号，数字“2”和“4”是它们的绝对值.

国家中小学课程资源知识回顾3.一个