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2026年婴幼儿发展引导员技能竞赛情绪管理题库含答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.8月龄婴儿在母亲短暂离开时出现哭闹、抓握衣物的行为，主要反映了哪种情绪发展特征？

A.自我意识萌芽

B.分离焦虑显现

C.陌生人焦虑消退

D.情绪调节能力成熟

答案：B

2.18月龄幼儿因搭积木倒塌而踢打玩具，引导员最适宜的回应是？

A.“不可以踢玩具，再搭一次就好了”

B.“积木倒了让你很生气，我们一起看看怎么扶起来”

C.“你看旁边小朋友搭得多好，学学他”

D.“再闹就收走积木，不许玩了”

答案：B

3.下列哪项不属于2-3岁幼儿情绪发展的典型表现？

A.因需求未满足出现“情绪风暴”（如打滚、尖叫）

B.能使用“我生气”“我难过”等简单词汇表达情绪

C.开始理解他人情绪，尝试用拥抱安慰哭泣的同伴

D.对情绪的调节完全依赖成人外部干预

答案：D（2-3岁幼儿已出现初步的自我调节尝试，如转移注意力）

4.针对4岁幼儿因同伴拒绝分享玩具而产生的嫉妒情绪，引导员应优先采取的策略是？

A.直接介入要求同伴分享

B.引导其用语言表达“我很想要那个玩具”

C.转移其注意力至其他活动

D.批评其“小心眼”并要求道歉

答案：B

5.婴幼儿情绪观察记录中，“上午10:15，