小学五年级数学《复式条形统计图》高效教学设计.docx

小学五年级数学《复式条形统计图》高效教学设计

一、教学内容概述

【基础】本节课是小学数学五年级下册“数据的表示与分析”单元的核心内容。在此之前，学生已经掌握了单式条形统计图的绘制与解读，能够用条形的高低表示数量的多少。本节课旨在引导学生经历从“单式”到“复式”的认知冲突与跨越，掌握复式条形统计图的构造、特征、绘制方法及数据分析策略。复式条形统计图的核心价值在于它能将两组或多组相关联的数据在同一张图中进行直观、形象的对比，从而更全面、深刻地揭示数据背后的信息，培养学生的数据意识和应用意识，为后续学习复式折线统计图乃至更复杂的统计图表奠定坚实的基础37。

二、教学目标设计

（一）知识与技能