第10课 皮影工艺 教学设计-高中美术人教版选择性必修5 工艺.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

美术

年级

高一

学期

秋季

课题

选择性必修5工艺第10课皮影工艺

教学目标

1.了解皮影的定义和起源，认识中国传统皮影的艺术的特点。

2.了解皮影的制作方法，能够理解图案和光影在皮影中的使用。

3．通过对皮影艺术的了解以及制作方法的掌握，同学们可以改写剧本进行演艺，并能够在学习的过程中找到不同的价值所在。

4..皮影对各个行业的影响及社会意义和传承发展。

教学重难点

教学重点：

1.认识什么是皮影。

2.皮影的制作方法。

教学难点：

引导学生通过对皮影戏的认识，能够认识到中国传统文化的博大精深。

引导学生通过展现皮影戏的民间故事，提升学生的基本素养。

教学过程

导入：猜一猜

师：同学们，让我们来猜一个谜语：灯前月下跟你走，就是哑巴不开口。打一自然现象？

生：影子。

师：关于影子有一个手影游戏，请同学们来尝试一下，感受影子带来的乐趣。

（准备幕布、射灯）

活动一：手影游戏是民间传统儿童游戏。手影游戏十分简便，且历史悠久。手影戏不要复杂设备，只要一烛或一灯，甚至一轮明月，就可以展开巧思，通过手势的变化，创造出种种物的形象。通过形似的手影游戏，可以启发联想思维。手影，投射源与被投射源的关系，仅一灯一布．发展到现在，与幻灯机、投影仪结合。用十指灵动，演艺天上飞、地上跑、水里游。

学生演示

师：很多人童年都玩过手影游戏，那么和影子有关的中国传统艺术