篮球胸前传接球接球 教学设计-高一下学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球双手胸前传接球教学设计

授课内容：篮球-双手胸前传接球

授课对象：水平五-高一年级学生

授课时间：

选用教材：《体育与健康教师教学用书》（2022年版）

教学设计

一、指导思想

本课以“健康第一〞为指导思想与“以学生的发展”为本的课程理念。以探究双手胸前传接球在实战中的运用时机为主线。通过讲解、示范、分组、教学比赛等多种教与学的方法，促使大部分学生掌握篮球双手胸前传接球技术。帮助学生有效的掌握篮球技能，注重培养学生果断、顽强的意志品质，引导学生体会和认识到团队精神的重要性，并提高学生的自信心和进取精神。

二、学习目标

1.运动能力：了解原地双手胸前传接球的动作方法及正确掌握篮球原地双手胸前传接球的正确手型。发展学生协调、灵敏等身体素质。

2.健康行为：学生充分体验篮球游戏与比赛的乐趣，调整适时的心理状态，与同伴友好相处。

3.体育品德：在学习中树立良好的意志品质，主动学习、敢于展示自己，以及培养学生密切配合，团结协作的集体主义精神。

三、教材分析

双手胸前传接球是本节课的主要教学内容。传接球是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，是更好地学习各种技术和战术的基础。传接球的基本方法并不复杂，但要做到准确、熟练、隐蔽、快速。因此，本课重要解决在原地不动过渡到运动的情况下学生传接球的能力，为以后