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  • 2026-07-25 发布于河北
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《微生物与人类》教学设计-2026-2027学年教科版五年级科学上册.pdf

《微生物与人类》教学设计-2026-2027学年教科版新(教材)

小学科学五年级上册

一、教学背景

2026-2027学年秋季学期,节课安排在《微小世界》单元后半

段,学生前期已完成放大镜、显微镜使用、水中微生物观察、霉菌、

蘑菇等内容学习,建立“微生物个体微小、遍布各处、具备生物特征”

基础认知。五年级学生具备基础观察、资料整理、小组合作能力,生

活中接触酸奶、面包、发霉食物、感冒等与

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