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2026年教育心理学考试：学生心理辅导与教育策略题集

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在学生心理辅导中，以下哪种方法最适用于处理学生的焦虑情绪？（）

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.行为主义疗法

D.精神分析疗法

2.当学生出现学习拖延时，教师首先应采取的措施是？（）

A.立即批评学生

B.与学生进行沟通了解原因

C.强制学生完成任务

D.转移学生注意力

3.在小学阶段，学生心理健康问题的主要表现是？（）

A.严重的行为偏差

B.学习成绩下降

C.情绪波动较大

D.社交能力不足

4.针对中学生的人际关系问题，心理辅导教师应重点强调？（）

A.逻辑思维能力

B.情绪管理能力

C.科研创新能力

D.动手实践能力

5.在心理辅导中，倾听技巧的核心是？（）

A.提出问题

B.给予建议

C.保持沉默

D.表达理解

6.当学生出现自卑心理时，教师可以采用以下哪种方法？（）

A.强调竞争意识

B.增强学生的自我效能感

C.限制学生的活动范围

D.降低学生的期望值

7.在处理学生冲突时，教师应遵循的原则是？（）

A.快速解决矛盾

B.坚持原则不妥协

C.尊重学生的观点

D.优先考虑权威性

8.心理辅导中，共情的英文对应词是？（）

A.Empathy

B.Symp