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2026年职业学校四季度实训教学提升计划

为深入贯彻《中华人民共和国职业教育法》及《关于深化现代职业教育体系建设的意见》文件精神，落实立德树人根本任务，以产教融合为核心抓手，全面提升实训教学质量，培养适应区域产业发展需求的高素质技术技能人才，结合我校实训教学实际，特制定2026年四季度（10-12月）实训教学提升计划。

###一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“类型教育”定位，锚定“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，以“岗课赛证综合育人”为改革方向，聚焦学生技术技能与职业素养提升，通过重构课程体系、强化师资队伍、升级实训条件、创新教学模式、完善评价机制等举措，推动实训教学与产业需求深度对接，实现“教学过程与生产过程、岗位要求与课程标准、技能培养与职业发展”的有机统一，为区域经济社会高质量发展提供人才支撑。

###二、总体目标

####（一）核心目标

构建“课程对接岗位、内容融入新技术、环境模拟真实场景、评价聚焦能力提升”的实训教学新生态，四季度内实现学生技能水平、师资实践能力、产教融合深度、实训条件“四个显著提升”，形成可复制、可推广的实训教学改革经验。

####（二）具体目标

1.教学质量目标：学生1+X技能等级证书获取率达85%以上，较2025年提升10个百分点；省级以上技能大赛获奖数量增长20%，其中一等奖突