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第七单元条形统计图

（一）单元核心素养分析

本单元主要学习1格表示1个单位、1格表示2个单位、1格表示多个单位的条形统计图。本单元内容属于统计与概率范畴，其核心素养培养数感、推理意识、数据意识、应用意识。

（二）单元教学目标

1.知识与技能：通过统计天气情况、过往车辆、调查同学们喜欢吃什么早餐等生活实际的问题入手，认识条形统计图，并根据统计表中的数据完成条形统计图。

2.过程与素养：在研究1格表示1个单位、1格表示2个单位、1格表示多个单位条形统计图学习过程中，体会条形统计图的特点，提高数感。

根据数据的特点如何合理选择用1个小格表示几个单位的条形统计图以及根据条形统