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- 约小于1千字
- 约 34页
- 2026-07-25 发布于河南
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我来编童话;;;;;;看到这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。;角色;时间;地点;;方方课堂;;;四人小组合作,第1位同学选择时间,第2位同学选择地点,第3位同学选择人物,第4位同学说出故事的开头,大家接龙往下面把故事编完整。如果中间有不合情理的地方,及时调整改进。;方法一:以主角的名字命名:
《棉花姑娘》《树和喜鹊》
方法二:以故事的主要内容命名:
《小壁虎借尾巴》《小蝌蚪找妈妈》
《在牛肚子里旅行》《动物王国开大会》;方方课堂;;玫瑰花香香的旅行;旅程第1站:草地。不满足于草地的美景,玫瑰花香香迫切想要看到更多不一样的风景。;旅程第2站:小河。顺着小河漂流,香香看到了更多的美景,认识了新的朋友。;带动其他花儿加入旅行的队伍,小河变成了“花之河”。;;从月球来的客人;认识“鲲龙”AG600M灭火机,同时向读者表明月壤的价值。;认识翼龙-3无人机、国产大飞机C919,同时帮助读者加深对月球的认识。;见到老朋友“嫦娥五号”,描写了“嫦娥五号”的构造,强化了对月壤的介绍。;;你想到了什么样的故事呢?快把你编的故事写下来吧!记得把题目写在第一行的中间哦。;小声读一读自己的习作,看看句子是否通顺,试着用修改符号修改
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