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- 约1.58千字
- 约 31页
- 2026-07-25 发布于河南
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续写故事;和同学说一说:你的生日是怎么过的呢?感觉怎样?;发挥想象,续写李晓明过生日的故事。
习作要求:
抓住图画和对话中的细节,整体了解图文内容,写清楚故事发生的背景。
根据前三幅图的信息,展开合理的想象,将同学们给李晓明过生日的情形写出来。;;仔细观察,看看每幅图上都有哪些人?他们在说些什么?他们在做些什么?从他们的表情、神态、动作想象他们的心理。;和同学说一说下面的图讲了什么事情?;整体了解图文内容,推想人物关系。;关注插图细节,推想人物的想法。;;;接下来会发生什么呢?请你根据前三幅插图和泡泡的提示,结合自己的生活经验,预测接下来会发生的事,再和小组同学说一说。;
李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以……;张小军说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以____________
______________________________________________________________________________________________。;张小军说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以……;围绕“生日”这个主题,给你编的故事拟个题目吧!;像这样根据一部分内容或故事,由同学们在原有故事的基础上,把不完整的故事继续补充完整,或者把原来的内容继续延伸,这样的写作就叫——续写。;;生
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