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疫情期间心理健康教育——幼儿园小班传染病教案：勇敢的小卫士

活动名称：勇敢的小卫士

年龄段：幼儿园小班（3-4岁）

活动领域：健康、社会、语言、艺术

活动目标：

1.认知目标：初步了解新冠病毒（或其他常见传染病病毒，视当时情况调整）的简单危害，知道它可能让我们生病，需要我们做好防护。

2.技能目标：学习并尝试运用正确的洗手方法，愿意在饭前便后、外出归来后洗手；初步学习表达自己的简单情绪，如“我有点害怕”、“我很开心”。

3.情感目标：体验勇敢面对小困难的积极情感，增强自我保护意识；感受与同伴、老师共同游戏的快乐，减少因疫情带来的陌生感和焦虑感。

活动重难点：

*重点：初步建立自我保护意识，愿意养成勤洗手的好习惯；学习表达自己的情绪。

*难点：理解病毒的危害性（用幼儿能理解的方式），并将洗手等防护措施内化为自觉行为；在疫情背景下，帮助幼儿建立安全感，减少不必要的恐慌。

活动准备：

1.物质准备：

*绘本故事《病毒小怪兽》（或自编简单故事，内容围绕病毒的传播、预防及勇敢面对）。

*卡通病毒图片或“病毒小怪兽”手偶一个。

*“勇敢小卫士”徽章（可简单制作，如星星贴纸）。

*洗手步骤图（图文并茂，适合小班幼儿），肥皂水、小毛巾。

*情绪表情图卡（开心、难过、害怕、生气等）。

*轻快的背景音乐。

2.经验准备：幼儿有过生病