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小学科学课堂中实验探究与问题解决能力的培养探究论文

**摘要**

在小学科学教育中，实验探究与问题解决能力的培养是核心目标之一。科学实验不仅是知识的载体，更是激发学生好奇心、培养逻辑思维和创新能力的重要途径。然而，当前小学科学课堂仍存在实验设计单一、学生参与度不足、问题解决能力培养滞后等问题。本文通过分析实验探究与问题解决能力培养的必要性，结合当前课堂实践中的具体问题，提出改进策略，旨在为小学科学教师提供更具操作性的教学参考，促进科学教育的实效性发展。

**关键词**

小学科学；实验探究；问题解决能力；教学策略

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**一、问题的提出**

科学教育的核心在于培养学生的探究精神和解决实际问题