小学数学三年级上册《长方形与正方形周长》知识清单.docx

小学数学三年级上册《长方形与正方形周长》知识清单.docx

小学数学三年级上册《长方形与正方形周长》知识清单

一、课程概论与核心素养目标

本知识清单隶属于小学三年级数学上册“图形与几何”领域,是学生从对图形的直观感知过渡到定量刻画的关键一步。在此之前,学生已经认识了长方形、正方形的基本特征(对边相等、四边相等、四个直角),并建立了“周长”的初步概念——即封闭图形一周的长度。本清单旨在引导学生将这些感性认识升华为理性计算,深入探究长方形和正方形周长的计算方法,并运用这些方法解决现实生活中的实际问题。

【核心素养聚焦】本清单着力培养和发展学生的以下核心素养:其一是“量感”,通过测量、计算等活动,加强对物体长度的感知与量化能力;其二是“几何直观”,能够根据图

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