10.1《购物有学问——购物讲文明+维权意识不能少》教学设计
一、教材分析
本课分为两大核心板块:购物讲文明、维权意识不能少。第一板块围绕线下、
线上购物场景,讲解文明购物的行为规范、与人沟通的礼貌礼仪,引导学生养成
文明消费习惯;第二板块结合生活退换货案例,普及消费者合法权益,介绍实体
店、网购两种消费场景的维权渠道,搭配《消费者权益保护法》相关法条渗透法
治教育。教材全部选用小学生熟悉的超市、书店、线上购物等生活化插图,贴近
学生日常消费经历,实现道德礼仪与法治知识融合,落实消费文明与依法维权双
重教育。
二、学情分析
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