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练习课
学习目标
1.娴熟地把握用2~6的乘法口诀求商的方法,并能正确求商。
2.正确理解除法应用题的数量关系,会解答“把一个数平均分成几份,求每份是多少”和“把一个数依据每几个一份来分,看能分成几份”的除法应用题,并会写单位名称。
3.进展学生的数学思维力量和解决实际问题的力量。
学习重点
1.娴熟把握用2~6的乘法口诀求商。
2.正确解答平均分的除法应用题。
学前预备
教具预备:PPT课件
课时安排
1课时
教学环节
导案
学案
达标检测
学问点1:
借助乘、除法的关系用乘法口诀求商
教材第25页练习五第8题
每个热气球上有3人,6个热气球共有〔〕人。
□○□=□
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