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教室智能照明的人体感应与照度自适应节能控制系统

摘要

在“双碳”目标与智慧校园建设浪潮下，教室照明能耗与健康光环境需求之间的矛盾日益突出。传统人工开关控制与固定亮度照明模式无法根据人员分布及自然光变化动态调节，造成大量电能浪费且难以稳定维持国标GB50034-2013规定的课桌面300lx照度标准。本课题设计并实现了一套基于微波雷达人员检测与环境光反馈的教室智能照明控制系统。

论文遵循“需求分析→总体设计→详细设计→实现→测试”的工程递进思路展开。第一章从教室照明节能与视觉健康痛点出发，确立精确感知、自适应调光及集中管控的设计目标；第二章论证了微波雷达、环境光传感器、LED调光驱动及PID控制等关键技术及其选型依据；第三章梳理了系统在人员检测、照度维持、节能控制等方面的功能需求与响应时间、调光精度等非功能需求；第四章给出系统总体架构，将系统划分为感知层、控制层、驱动层与管理层，并设计了模块间的数据交互；第五章详细阐述了基于多雷达数据融合的人员定位算法与照度闭环自适应调光算法的流程与伪代码；第六章介绍了以STM32为核心的控制硬件实现及调光驱动的关键代码，并解决了雷达虚警抑制与日光补偿延迟等工程难点；第七章通过功能测试与性能测试验证了系统在典型场景下的照度维持能力与节能效果；第八章总结工作并展望未来。

系统核心创新点在于：将微波雷达的人数与位置检测与分区调光策略