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- 2026-07-26 发布于江苏
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2.3绝对值与相反数(第1课时)第二章有理数新教材苏科版七年级上册
学习目标?一会求已知数的绝对值,能根据一个数的绝对值求这个数;二经历将实际问题数学化的过程,感受数学与生活的联系,体会数形结合的思想。三
1情境引入目录3典例分析5归纳总结4巩固练习7小结梳理8布置作业2合作探究6链接中考
情境引入小明家在学校正西方3km处,小丽家在学校正东方2km处.用数轴上的点分别表示学校、小明家、小丽家的位置.
合作探究1.以学校位置为原点O,以正东方向为正方向,1个单位长度表示1km,画出数轴;2.点A,B分别表示小明家、小丽家的位置;3.点A与原点的距离是3个单位长度,点B与原点的距离是2
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