校园小导游第1课时认识东、南、西、北小学数学·二年级(上)·RJ
在实践交流中感受数学与生活联系,养成用数学眼光观察环境的习惯。经历辨认东、南、西、北的过程,学会用太阳、指南针确定方向,掌握方向相对关系。通过校园认方向、做方向牌活动,提高空间感知与动手能力,发展空间观念。
认识东、南、西、北四个方向,掌握用太阳、指南针辨认方向的方法,知道方向的相对性。理解方向的相对性,能根据不同参照物正确判断物体的方向。在实践交流中感受数学与生活联系,养成用数学眼光观察环境的习惯。
你能描述下校园里建筑物的位置吗?教学楼在操场的右边。教学楼在操场的左边。教学楼到底在操场的左边还是右边呢?
你能描述下
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