传承美德,弘扬正能量--主题班会课件.docVIP

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  • 2026-07-26 发布于河北
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传承美德,弘扬正能量--主题班会课件.doc

传承美德,弘扬正能量--主题班会课件

1.单项选择题(5分):下列行为中,属于“传承美德,弘扬正能量”的是()A.闯红灯过马路节省时间B.主动捡起校园里的垃圾放入垃圾桶C.嘲笑学习成绩差的同学D.随意损坏教室的公共物品

2.简答题(7分):请说出2句体现“孝亲敬长”这一传统美德的名言警句,并结合自身实际,简要说说你在日常生活中是如何践行孝亲敬长的

3.材料分析题(10分):材料:周末,小红和妈妈去公园游玩,看到一位老爷爷提着沉重的购物袋艰难行走,主动上前帮忙送到家;在公园入口处,她发现有人乱丢纸巾,及时捡起并扔进垃圾桶;回家后,她还为辛苦了一天的妈妈捶背揉肩。请分析小红的上述行为分别体现了哪些传统美德,并谈谈这类行为对个人品德养成的意义

4.实践设计题(13分):班级将举办“传承美德,弘扬正能量”主题分享会,请你设计一个具体的活动环节,要求明确写出活动名称、开展形式以及该环节想要传递的正能量核心

答案与解析:

1.答案:B(5分)解析:A选项闯红灯违反交通规则,是不文明、不安全的行为;C选项嘲笑同学是不尊重他人的表现;D选项损坏公物是不爱护公共设施的行为;B选项主动捡起垃圾维护环境,体现了爱护公共环境的美德,属于弘扬正能量的行为。

2.答案示例:名言警句如“谁言寸草心,报得三春晖”“百善孝为先”等(每句1分,共2分);践行孝亲敬长的做法:比如主动

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