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2026年秋季高中数学(苏教版)必修第一册教学计划.docx

2026年秋季高中数学(苏教版)必修第一册教学计划

高一上学期

数学教研组

2026年8月

2026年秋季高中数学(苏教版)必修第一册教学计划

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一、指导思想

以《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》为指针,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。结合苏教版高中数学必修第一册教材特点,以发展学生数学核心素养为主线,坚持以学生为主体、以教师为主导的教学理念,注重培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析六大核心素养。通过系统化的教学设计,帮助学生完成从初中到高中数学学习的平稳过渡,为后续数学学习奠定坚实基础。

二、学情分析

本学期教学对象为2026级高一新生。学生刚经历中考进入高中,数学基础参差不齐,学习习惯和方法仍在适应期。具体分析如下:

2.1知识基础

学生在初中阶段已学习了一元二次方程、二次函数的基本知识,对集合、函数等概念有初步的感性认识,但缺乏严格的数学定义和系统的理论框架。初中数学以具体运算为主,抽象思维训练不足,对符号化、形式化的数学语言需要较长的适应过程。

2.2能力水平

多数学生具备基本的运算能力和简单的逻辑推理能力,但在抽象概括、分类讨论、数形结合等数学思想方法的运用上明显薄弱。部分学生依赖机械记忆和模仿练习,缺乏独立思考和探究问题的意识。

2.3学习习惯

初中阶段学习节奏较慢,学生普遍缺乏自主预习和复习的

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