5.1.2 速度、时间与路程（课件）2026秋西师大版四年级数学上册.ppt

5.1.2速度、时间与路程五常见的数量关系1.结合出行情境认识速度、时间、路程三个概念，理解三者含义与规范读写方式，自主推导三者间的数量关系。（重点）2.能熟练运用“路程=速度×时间”解决行程类实际问题，推导出另外两个变式公式，提升乘法计算与解决行程问题的能力。（难点）3.感受速度、路程数量关系在出行生活中的实用价值，体会数学与日常出行的紧密联系，增强运用数学解决行程实际问题的意识。学习目标探索新知2交通出行。探索新知上面提出的几个问题有什么共同点？每时（或每分等）行多远的路叫作速度，行了几时（或几分等）叫作时间，一共行了多远的路叫作路程。高铁每