第6课《散步》课件（共25张PPT）.pptxVIP

读一读;信服：相信并佩服。

分歧：

各得其所：

委屈:;01;作者简介;(1)散步的人有：

(2)散步的地点是：

(3)散步的季节是：

(4)散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）

(5)什么分歧？谁来决定：;;文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。;;你最欣赏文中哪个人物？为什么？;从第几段的（句子）中,我感受到了（谁）的（性格/品质）;孝顺善良的我;文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。;;找出你感受最深，觉得最值得体味的句子，读出来，并说说你的感受。;;这是南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。;“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”

;;1、但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”

2、我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

;;;领悟道理;我一直有着一个凄苦的梦……在梦中，我绝望地哭喊，心里怨她：“