第5课《秋天的怀念》课件（共20张PPT）.pptxVIP

轮椅上的巨人;18岁农村落户时

;小说《务虚笔记》《命若琴弦》《我的遥远的清平湾》

散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。;执教者：珠小尤颖;学习目标;静静的听，感受散文之美;速读课文，你读出了在秋天发生的哪些故事？;“我”和母亲;“我”;母亲;母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求的神色。

（儿）什么时候？

（母）你要是愿意，就明天？

（儿）好吧，就明天。

她高兴的一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶快准备准备。”

（儿）哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！;我那时的脾气坏到极点，经常是发了疯一样地离开家，从那园子里回来又中了魔似的什么话都不说。母亲知道有些事不宜问，便犹犹豫豫地想问而终于不敢问，因为她心里也没有答案。

——史铁生《我与地坛》;母亲;品秋天的“怀念”，感受“我”的情感。;悟“秋天的怀念”，感受人生真谛。;谈谈“好好活”;黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。;母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。

——《我与地坛》;史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一起，在自己的