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2026年教师资格证考试(小学音乐)专项训练试卷.docx

2026年教师资格证考试(小学音乐)专项训练试卷

一、单项选择题(每题1分,共20分。每题只有一个正确答案,请将正确选项的字母填在括号内)

1.小学音乐课堂中,教师引导学生用“lu”模唱旋律,其主要目的是()

A.训练节奏感

B.培养音准与头声

C.强化歌词记忆

D.提高音量

2.下列哪一首作品最适合作为三年级“民族吹管乐器”听赏拓展?()

A.笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》

B.古筝独奏《渔舟唱晚》

C.二胡独奏《赛马》

D.琵琶独奏《十面埋伏》

3.柯达伊教学法中,首调唱名“mi”对应的音高是()

A.大调Ⅲ级

B.大调Ⅱ级

C.大调Ⅴ级

D.大调Ⅰ级

4.在小学低段节奏教学中,教师把“”读作“苹果”,其运用了哪种节奏念法?()

A.时值念法

B.音节念法

C.数字念法

D.默唱念法

5.下列哪一项不属于《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中“表现”领域的学习内容?()

A.合唱

B.器乐合奏

C.音乐欣赏

D.综合表演

6.教师让学生围成圆圈,边行走边按节拍传递沙包,此活动主要发展()

A.旋律感

B.节拍稳定感

C.音程感

D.调式感

7.下列调号中,哪一个是F宫调式的正确调号?()

A.1个降号

B.1个升号

C.2个降号

D.无升降号

8.小学四年级“创编”教学重点应放在()

A.

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