七年级语文名著阅读整本书思辨读写教学设计(1).docx

七年级语文名著阅读整本书思辨读写教学设计

一、教学基本信息

（一）课题名称：探寻生命的底色，叩问成长的价值——《朝花夕拾》整本书思辨读写教学设计

（二）授课年级：初中七年级

（三）课时安排：共3课时（每课时45分钟）

（四）教材分析：《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一部回忆性散文集，是七年级上册第三单元的名著阅读推荐篇目。作为“整本书阅读”学习任务群的重要组成部分，它承载着引导学生从单篇阅读走向整体阅读，从浅层信息获取走向深度思辨理解的任务。作品以鲁迅童年、少年和青年时期的生活经历为线索，展现了从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的生活画面，不仅具有极高的文学价值，更是理解中国近现代社