小学三年级英语上册Unit5家庭与亲属关系期末整合复习课教学设计.docx

小学三年级英语上册Unit5家庭与亲属关系期末整合复习课教学设计

??一、课程设计理念与依据

??本课程设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，遵循小学三年级学生的认知发展规律与语言习得特点。我们摒弃传统知识点简单罗列与机械操练的复习模式，采用“大单元整合复习”与“项目式学习（PBL）”理念进行重构。设计以“家庭”（Family）为核心主题，将译林版三年级上册Unit5“She’smymother.”的核心语言知识与前序单元（如问候、介绍、颜色、物品等）进行有机整合，创设“我的家庭故事汇”（MyFamilyStorybook）这一贯穿始终的真实项目任务。