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- 2026-07-27 发布于福建
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【新教材】译林版(三起)(2024)四年级上册英语Unit4Ilike
sport教案
一、核心素养目标
(1)语言能力:能听、说、读、写【sport】【football】【basketball】【tabletennis】【swim】【run】核心词汇,熟练运用Ilike…/Idon’tlike……句型表达运动喜好,能简单交流运动相关话题。
(2)文化意识:了解中外常见运动项目,培养运动兴趣,树立健康生活理念,尊重不同运动文化差异。
(3)思维品质:通过分类、互动、探究,梳理运动词汇逻辑,提升语言表达和简单逻辑思维能力。
(4)学习能力:掌握运动词汇记忆
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