《预防校园欺凌》主题班会课件预防校园欺凌课件.docxVIP

《预防校园欺凌》主题班会课件预防校园欺凌课件

一、正确认识校园欺凌，走出认知误区

（一）什么是校园欺凌

教育部2017年印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》明确界定，中小学生欺凌是发生在校园（包括中小学校和中职学校）内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。这个定义包含三个核心判断标准：第一，主体是在校学生之间；第二，主观上存在蓄意伤害的故意，区别于偶然发生的同学矛盾；第三，结果上对另一方造成了实际的身体或精神损害。这意味着校园欺凌本质上不是“小孩子打打闹闹”，而是故意施加伤害