初中七年级生物(北师大版2024)上册第三单元知识清单
一、植物的物质生产与能量转换——光合作用【核心】【高频考点】
(一)探索光合作用的历史足迹【基础】
▲海尔蒙特的实验:结论是柳苗增重的物质主要来自水,而非土壤。但他忽略了空气(二氧化碳)的作用。
▲普里斯特利的实验:结论是植物能够更新因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。这初步揭示了植物能释放氧气。
▲英格豪斯的实验:证实只有在光照下植物才能更新空气。这是认识到光为必需条件的开端。
▲瑟讷比埃的实验:发现植物在光下释放氧气的同时,还要吸收二氧化碳,明确了原料与产物的关系。
▲萨克斯的实验:通过暗处理一半曝
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