小班健康教案《躲开小皮球》.docx

小班健康教案《躲开小皮球》

一、设计意图

本次活动针对3-4岁小班幼儿身心发展特点设计，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）健康领域动作发展目标要求，3-4岁幼儿应达到“能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包”的发展标准。从幼儿发展实际来看，3岁幼儿简单反应时均值为0.6-0.8秒，4岁幼儿为0.5-0.7秒，多数小班幼儿对突然移动的物体反应速度不足，空间知觉发展不完善，无法准确判断空位躲避，幼儿园小班户外玩球时，约32%的磕碰安全事件是因幼儿不会躲闪滚来的球体导致。当前多数小班体育活动更侧重拍球、抛接球等技能练习，对躲闪能力与运动安全意识的培养重视不足，导致幼儿自我保护能力偏弱