小班健康教案《穿鞋小妙招》.docx

小班健康教案《穿鞋小妙招》

设计意图

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“生活习惯与生活能力”子领域明确提出，3-4岁幼儿应达到“能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣”的发展目标，这是幼儿入园适应的基本要求，也是培养幼儿生活自理能力的核心内容。当前我国家庭多以4+2+1的养护结构为主，成人对幼儿的生活照料包办代替现象普遍，幼儿生活自理能力发展不足问题突出。笔者对所在园2023级3个小班共126名新生开展入园初期穿鞋能力专项调研，调研数据显示：仅16.7%的幼儿能完全独立正确穿好日常带粘扣的封闭式鞋子，仅12.7%的幼儿能在无人提醒的情况下主动分清鞋子左右，69.8%的幼儿需要成人全程帮助才能完成穿