小学一年级数学下册核心知识清单
——第六单元100以内的加法和减法(一)
第2课时两位数加一位数(不进位)、整十数
一、〖核心概念〗数与运算的一致性与位值原则
(一)〖基础〗计数单位的再认识
在一年级上册,我们已经认识了“一”个、十“个一”是“十”。本学期,我们将进一步深化对数位的理解。无论是两位数、一位数还是整十数,它们都是由不同计数单位累加而成的。例如,35是由3个“十”和5个“一”组成的,这里的“十”和“一”就是最基本的两个计数单位。理解这一点,是掌握本课所有计算的前提。我们之所以能把不同形式的数相加,本质上就是在合并这些计数单位的个数。
(二)〖核心〗“相同数位对齐”的算理本源
这
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