观潮教学过程
观潮教学过程
好因此在以后的教学中我觉得作为一个语文老师还要多动脑筋想办法多设计一些有针对性的练习为学生积累语言运用语言创设情境四恰当地使用远教资源以提高课堂教学的效率现代化教学手段的运用必须根据语文学科的特点为提高语文教学的效率务这堂课采用了录音和录像
《观潮》通过对钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡景观的描绘,抒
发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。
教学目标
1、理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、
观潮教学过程
观潮教学过程
好因此在以后的教学中我觉得作为一个语文老师还要多动脑筋想办法多设计一些有针对性的练习为学生积累语言运用语言创设情境四恰当地使用远教资源以提高课堂教学的效率现代化教学手段的运用必须根据语文学科的特点为提高语文教学的效率务这堂课采用了录音和录像
《观潮》通过对钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡景观的描绘,抒
发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。
教学目标
1、理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、
文档评论(0)