原创力文档任务二运用律动活动表现音乐力度——“狮王进行曲”（中班）学前儿童律动活动能力发展状况：适宜的音乐速度以适应儿童的动作。3—4岁儿童在韵律活动中的动作表现往往是以自我为中心的。还不善于运用动作与同伴配合、交流、共享。在动作的创造性表现方面有了初步的意识和发展。能根据音乐性质的变化，用相应的动作来表达自己的感觉，同时还能用自己想出来的动作来模仿、表现日常生活所熟悉的具体事物，用动作来表现自己的情感体验。躯干动作——手臂——手腕——手指动作；且5—6岁儿童动作的进一步分化且更精细：从身体、动作的自控能力更强。
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