Unit 5 Section B Using Language 教案-2022-2023学年高中英语外研版2019选择性必修第一册.docxVIP

Unit5Revealingnature

SectionBUsingLanguage

教学设计

科目：英语课题：SectionBUsingLanguage课时：1课时

教学目标与核心素养：

知识目标：学生可以通过呈现课文中的语句，帮助学生归纳总结过去完成时的用法

能力目标：学生能够熟练利用语篇活动帮助自己巩固语法知识

情感目标：引导学生了解自然界中生物多样性，激发学生走进自然，探索自然的兴趣使学生更好的理解人与自然和谐相处的重要意义

教学重难点

教学重点：引导学生观察例句，发现并总结过去完成时的规则，完成练习

教学难点：提高学生学习语法的兴趣

课前准备：多媒体，黑板，粉笔

教学过程：

一、Pre-class

1.Greeting

2.Leading-in

教师活动：带领学生复习本节课的单词

教师引导学生观察例句并归纳总结过去完成时的特点。

完成活动1。

Lookatthesentencesfromthereadingpassageandanswerthequestions.

aDarwinsuspectedthatthefincheshadevolvedfromacommonancestor,.

bManypeoplerefusedtobelievethatlivingthings,incl