（2026秋新版）部编版六年级语文上册《第一单元》教案.pdfVIP

1草原

【教学目标】

知识与能力：

1.会写“毯、勒”等10个字，会写“绿毯、柔美”等16个词语。

2.通过熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。

过程与方法：

1.阅读时，能从所读的内容想开去。

2.有感情地朗读课文，边读边想象草原美景，体会蒙汉情深、民族团结的思想感

情。

情感态度与价值观：

激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。

【教学重点】

整体感知课文，抓住重点词句，品读、积累优美的语言，体会如诗如画的草

原风光。

【教学难点】

有感情地朗读课文，通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描述的生

动情景。

【教学准备】

多媒体课件

【课时安排】

2课时

第一课时

【课时目标】

1.会写“毯、勒”等10个字，会写“绿毯、柔美”等16个词语。

2.整体感知课文，抓住重点词句，品读、积累优美的语言，并根据阅读的内容展

开想象，体会如诗如画的草原风光。

【教学过程】

一、创设情境，揭示课题。

1.课前交流：你去过草原吗？说说你知道的描写草原的诗句或歌曲。

2.出示课件：音频