研究生专业课《胰腺少见病影像学诊疗策略》教学设计
一、课程基本信息
【课程名称】胰腺少见病影像学诊断与个体化治疗策略
【课程代码】MED8086
【授课对象】影像医学与核医学专业硕士研究生、临床医学八年制高年级学生、放射科及消化内科进修医师
【课程性质】专业方向课/前沿进展课
【学时安排】4学时(180分钟)
【教学方式】基于多学科团队(MDT)模式的案例式与探究式混合教学
二、教学目标设计
【总体目标】
本课程旨在培养具备高阶临床思维与跨学科协作能力的新型医学人才。通过对胰腺少见病(包括先天发育异常、罕见囊实性肿瘤及瘤样病变)的深入剖析,使学生能够超越常见病诊疗范式,建立起“影像为桥梁,临床
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