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二年级劳动教学工作计划（新课标）

为深入落实新时代劳动教育育人要求，严格对标义务教育劳动课程新课标核心准则，立足小学二年级学生身心发展规律、认知特点及劳动素养培育基础，全面规范二年级劳动教育教学流程，系统化开展生活化、趣味化、实践化劳动教学活动，助力学生树立正确劳动观念、夯实基础劳动技能、养成良好劳动习惯、塑造优良劳动品质，结合低年级劳动教育教学核心目标与本校教学实际，特制定本二年级劳动教学工作计划。本计划聚焦日常生活劳动、简单生产劳动、公益性服务劳动三大核心模块，细化教学目标、教学内容、教学举措、评价体系及保障机制，全方位保障本学期劳动教育教学工作有序、高效、高质量落地实施，切实发挥劳动教育树德、增智、健体、润美的综合育人价值。

一、指导思想

本学年二年级劳动教育教学工作以义务教育劳动课程新课标为根本遵循，坚持“立德树人”根本任务，立足低年级学生劳动启蒙教育核心定位，摒弃形式化、理论化的劳动教学模式，秉持“以劳育人、以行养德、学以致用、知行合一”的教学理念。紧扣小学劳动课程核心素养培育要求，聚焦劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神四大核心素养，结合二年级学生年龄小、模仿性强、动手意愿浓厚、规则意识初步建立的身心特点，依托生活化、场景化、趣味化的教学载体，将劳动教育融入日常教学、校园生活、家庭实践及社会实践全过程。

教学工作始终坚持全员育人、全程育人、全方位育人的原则，杜