部编版五年级语文下册第18课《威尼斯的小艇》教学设计.docxVIP

部编版五年级语文下册第18课《威尼斯的小艇》教学设计

一、教材解析

《威尼斯的小艇》是部编版五年级语文下册第五单元的一篇讲读课文，作者是美国著名作家马克·吐温。本文以生动形象的语言，描绘了威尼斯小艇的独特构造、船夫高超的驾驶技术以及小艇在威尼斯人们生活中的重要作用，展现了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文层次清晰，语言优美，运用了大量贴切的比喻和生动的描写，是培养学生观察能力、想象能力和语言表达能力的优秀范例。本单元的语文要素是“体会课文表达的思想感情，感受课文的语言美”，本课正是落实这一要素的关键篇目。

二、学情分析

五年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文学欣赏能力。他们对异国风情抱有浓厚的兴趣，对“小艇”这一独特的交通工具充满好奇。在学习方法上，他们已经掌握了一些基本的阅读方法，如默读、朗读、联系上下文理解词语等，也初步接触过比喻、拟人等修辞手法。但对于如何深入体会作者通过具体事物描绘来展现地域特色和生活气息的写作方法，以及如何准确把握文章的表达顺序和详略安排，仍需要教师的有效引导。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课生字新词，理解“操纵自如、手忙脚乱、簇拥”等词语的意思。

*有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

*理解课文内容，了解威尼斯小艇的特点、船夫驾驶技术的高超以及小艇与人们生活的密切关系。

*学习作者抓住事