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中职生文化课考试评分细则

为落实《中等职业学校公共基础课程方案（2020年版）》《中华人民共和国职业教育法》相关要求，规范中等职业学校公共文化课考试评分流程，保障评分公平公正、标准统一，客观全面反映学生文化课学习成效，服务学生学业评价、升学就业及综合素质发展，特制定本评分细则。本细则适用于全日制中等职业学校学历教育各专业公共基础文化课（含语文、数学、英语、思想政治、历史、信息技术、公共艺术7门学科）的日常单元测验、期末考试、学业水平合格性考试、技能高考文化综合科目模拟及正式考试的评分工作，各学校可结合本校专业特色对非统考科目评分标准进行≤10%的幅度调整，核心评分规则不得擅自变更。

一、总成绩构成体系

中职生文化课总成绩由过程性评价和终结性考试两部分构成，其中过程性评价占总成绩的40%，终结性考试占总成绩的60%，两项得分折算后相加为学生最终文化课成绩，满分为100分。

1.1过程性评价（40分）

过程性评价主要考核学生日常学习态度、知识掌握情况、实践应用能力，由四个子项构成，各占10分：

1.1.1平时作业（10分）

每学期每门文化课作业布置次数不得少于16次，作业评分采用等级制折算为百分制后计入本项得分：

（1）优秀（90-100分）：作业全部按时提交，正确率≥90%，书写/排版规范，无抄袭痕迹，能主动标注错题及反思；

（2）良好（80-89分）：作业缺交≤1次，正确率≥8