人教版三年级道德与法治上册：7、生命最宝贵教案.docxVIP

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人教版三年级道德与法治上册：7、生命最宝贵教案

一、教学目标

1.知识与技能：初步了解生命的来源，知道自己的生命是父母赋予的，来之不易；认识到生命是独特的、宝贵的，学会珍惜自己的生命，爱护自己的身体。

2.过程与方法：通过观察、讨论、体验、情境分析等方式，引导学生感受生命的神奇与美好，思考如何珍爱生命。

3.情感态度与价值观：体会父母养育的辛劳，感恩父母；树立热爱生命、珍视生命的情感，培养积极乐观的生活态度。

二、教学重难点

*重点：认识到生命来之不易，理解生命的独特性和宝贵性。

*难点：将珍爱生命的情感内化为自觉行动，初步学会保护自己，形成积极的生命态度。

三、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含胎儿发育过程图片或短视频、可爱的婴儿图片、不同生命形态的图片或视频片段、安全警示图片等）、鸡蛋（或其他易碎物品）、小盆栽。

2.学生准备：一张自己小时候的照片，或者与家人的合影。

四、教学过程

（一）导入新课：感受生命的美好

1.情境引入：

*教师：“同学们，我们的教室里有许多生命的迹象，比如窗外的绿树，可能还有老师带来的小盆栽。大家还能想到生活中哪些鲜活的生命呢？”（引导学生说出动物、植物、人类等）

*展示图片或短视频：播放一些可爱的小动物、生机勃勃的植物、婴儿微笑的画面。