一道“稻渔模式”中考试题的分析及应对策略.pdfVIP

２０２４年第７期

试题分析

一道“稻渔模式”中考试题的分析及应对策略

广东省中山市三乡镇初级中学（５２８４６３）郭荣莲

摘要以２０２３年广东省中考生物学试卷中的一道“稻渔模式”综合题为研究对象，分析新课标理

念下实验探究题对学生能力的考查和新增批判性思维的新考法，提出应对新情境下实验探究题的教

学策略，促进学生思维进阶，促使课堂教学更贴合课程目标要求。

关键词中考；实验探究题；教学策略；思维进阶

文章编号１００５－２２５９（２０２４）７－００７３－０３

２０２２年４月教育部颁布的《义务教育生物学种植与虾、鱼，蟹、鳖或泥鳅等水产动物养殖有机结

课程标准（２０２２年版）》（下文简称“新课标”）中明合），达到稳粮增收、稻渔双赢效果，助力乡村振兴。

确提出：培养学生逐步形成多角度、辩证地分析问某科技小院探究了５种稻渔模式对水稻产量的影

题，对既有观点和结论进行批判审视、质疑包容，乃响，结果如图１。

至提出创造性见解的科学思维能力和品格［１